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深圳技術大(da)(da)學(xue)是廣東省(sheng)和(he)深圳市高起點、高水(shui)平(ping)、高標準建設的(de)(de)本(ben)科層次(ci)(ci)公辦普通高等(deng)學(xue)校。學(xue)校充分借鑒和(he)引(yin)進(jin)德國(guo)、瑞士等(deng)國(guo)家(jia)一(yi)流技術大(da)(da)學(xue)先進(jin)的(de)(de)辦學(xue)經驗，致力于培養本(ben)科及以上(shang)層次(ci)(ci)具有國(guo)際(ji)視野、工(gong)匠精神和(he)創(chuang)新創(chuang)業能力的(de)(de)高水(shui)平(ping)工(gong)程師(shi)(shi)、設計師(shi)(shi)等(deng)高素(su)質應(ying)用型人才，努力建成一(yi)流的(de)(de)應(ying)用型技術大(da)(da)學(xue)。

深(shen)圳(zhen)技術(shu)大學智(zhi)慧(hui)校園建設是(shi)以智(zhi)能化(hua)、信息化(hua)基礎設施為重點(dian)，實現智(zhi)慧(hui)、安全、高融(rong)合的信息化(hua)基礎環境，通(tong)過對教學、科研(yan)、教育管理和生活服務流程的重構，滿(man)足師生對數字化(hua)智(zhi)慧(hui)校園的需求。

創捷科技通過參與深圳技術大學智慧校園設計及建設，基于機房工程、求助報警、可視對講、視頻監控、出入口控制、入侵報警、停車場管理、智能照明、預付費抄表、電力監控、校園廣播、信息引導與發布、智慧建筑設備管理運行平臺、有線電視以及時鐘同步等系統，助力深圳技術大學教育教學智慧管理。

公共教學樓的所有教室裝配有門禁及電子班牌設施，根據課表對師生進行門禁智能化授權。通過數字化多媒體互動，促進校園信息化發展。

公(gong)共教學樓內除階梯教室外，均裝(zhuang)配了交互智能(neng)平(ping)板(ban)屏幕，交互智能(neng)平(ping)板(ban)兼具投(tou)影機、電子白板(ban)、幕布、音響(xiang)、電視機、視頻(pin)會議終端等多種功(gong)能(neng)，提升教學體驗。

所有教室具備物聯網智能管理系統，能實現考勤管理、信息發布、預約管理、空間使用狀態管理、服務跟蹤、出入管理以及使用狀態分析等功能。

網絡指揮中心通過鼠標拖拉即可實現任意的切片、旋轉、鉆取，具備多維的、交互式的分析功能；可實現基于空間地理位置的數據呈現方式，借助于GIS展示數據，結合動態組件，數據可在地圖上實時動態呈現。

公共安全管理平臺針對門禁系統、可視對講系統、視頻安防監控系統、停車場系統、入侵報警系統、求助報警系統等實施集成化監管。系統獨立部署，分級管理，允許采用現有系統平臺實現集成，對各個安防子系統實施監視、操作與聯動控制，各個安防子系統通過設備專網接入本系統，保障教師學子安全。

門禁設施結合AI人臉識別技術，對教學樓內電梯、教室、空中連廊等重要區域進行區域管理，師生須刷卡進電梯、教室、空中連廊，外來人員不得隨意進入，多措并舉保障校園安全。

基于高清視頻系統設計及建設，在教學樓、宿舍等區域通道口實現監控全覆蓋，通過對視頻數據進行AI應用，對校園關鍵出入口、重要區域建設視頻AI人臉、車牌及安防事件識別系統，深圳技術大學得以實現無實體圍墻的開放式校園方式。在做到安全預警防范的同時，利用信息化技術，滿足學校師生考勤管理、訪客管理、車輛管理等日常教學管理需求。

智慧(hui)建(jian)筑設(she)備管(guan)理(li)(li)運行(xing)平臺：通過搭建(jian)門(men)禁(jin)管(guan)理(li)(li)系(xi)統、物業管(guan)理(li)(li)系(xi)統、計費系(xi)統等智能化設(she)施(shi)，構建(jian)“樓宇(yu)智控”管(guan)理(li)(li)機制，將這(zhe)些(xie)系(xi)統各自(zi)分散(san)的(de)數(shu)據(ju)集納在一(yi)個(ge)“總控室”平臺，實現(xian)運行(xing)數(shu)據(ju)自(zi)動(dong)采(cai)集能力。基(ji)于自(zi)動(dong)采(cai)集數(shu)據(ju)統計分析，為(wei)校(xiao)方管(guan)理(li)(li)者調整(zheng)用能運行(xing)策略提供數(shu)據(ju)支(zhi)持，提高能效利用水(shui)平。實現(xian)以較小的(de)能源消(xiao)耗，為(wei)師生提供舒適的(de)環境。